故事開場
《lmitation》對設定感到好奇而想查更多，不等於當下閱讀有障礙，回顧時可以把額外興趣與必要理解分成兩項來談。理解某條規則時，試著找出它影響了哪個選擇。比較一項規則的前後用法，可以留意條件有沒有改變。
地點改變時可重新定位。規則若只被口頭提起，實際運作的部分仍可保留觀察。介紹資訊出現的時機，會影響讀者能否順利接上行動。
閱讀線索
資訊不少，未必就會造成閱讀負擔；真正難以接上的地方，可能是尚未說清的條件，或眼前行動與規則之間的距離。確認誰知道哪一條規則。兩種環境的差別若影響人物處理問題的方法，設定便與行動有了連接，這也是比較生活方式的一個切入點。
不熟悉不一定就是複雜。物件的用途也能留意。背景設定是否過於零散，可以從資訊能否接回當下問題來觀察，並具體指出自己在哪一段失去了理解的方向。
適讀方向
資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。世界裡的例外若影響了選擇，先整理它需要什麼條件，再看看正文是否讓讀者有足夠資訊理解結果如何產生。有些細節只提供氣氛，未必要替它們找出固定功能。
不同身分的人如何看待同一件事，也能補充背景認識。用自己的話整理一段背景，若某處只能依靠猜測，可以把那個空白留下來，等待正文進一步提供可確認的資訊。觀察一項設定何時被介紹、何時需要使用，能幫助判斷背景資訊是否自然接進閱讀過程。
閱讀問答
你是我的一切好看嗎？
背景是否容易親近，可以談自己從哪一個細節開始理解。不同地方可能有不同慣例。想談世界觀的特色，可以找一項具體安排說明閱讀感受。
愛的言靈在哪裡看？
先分清確定與猜測的事。說明設定讀來清楚的原因，可以挑一個從介紹到實際運作的連接，看看文字如何幫助理解人物後面的選擇。規則與人物關係如何連接，能幫助理解設定在閱讀中的分量。
看完世界第一初戀 情人節篇還能看什麼？
世界觀帶來的吸引力可以來自小處，指出一項生活安排如何影響人物，比只形容規模龐大更容易交流。當新的資訊修正了原先理解，可以記下改變的依據，看看是先前提示不夠清楚，還是自己曾經帶入了其他經驗。慣例受到質疑時，可以分別整理兩方理由，讓對環境的認識不只依靠其中一種說法。